ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ 6ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

 ( ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΤΟΥ ΧΕΙΜΩΝΑ)

ΟΝΟΜΑ: ……………………… ΗΜΕΡ. …………….

1.     Ακούω και γράφω:

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

2. Γράφω τις φράσεις στον αόριστο και στον παρατατικό:

Ο Γιώργος γράφει τις ασκήσεις του.

Παρατατικός: ………………………………………………………….

Αόριστος: ………………………………………………………………

Το πρωί ποτίζω τα λουλούδια.

Παρατατικός: ………………………………………………………….

Αόριστος: ………………………………………………………………

3. Χωρίζω σε συλλαβές τις λέξεις:

ΛΕΞΕΙΣ	ΣΥΛΛΑΒΕΣ	ΛΕΞΕΙΣ	ΣΥΛΛΑΒΕΣ
Κόκκινος		σταθμός
Χορεύω		βιαστικός
Βάρβαρος		έπαινος

4. Υπογραμμίζω τις προτάσεις που έχουν προσωποποίηση:

Η μαμά μαλώνει το παιδί.             Ο Όλυμπος κι ο Κίσαβος τα δυο βουνά μαλώνουν.

Το δέντρο μίλησε με ανθρώπινη φωνή.    Τα δυο πουλιά συζητούσανε και λέγανε …

5. Βάζω τόνους όπου χρειάζεται:

Που πήγαινες χθες που σε συνάντησα.

Την περιμένει πως και πως.

Είπε πως θα μου γράψει μα δεν τα κατάφερε.

Που έμαθες πως κέρδισα στον αγώνα;

6. Υπογραμμίζω τα επίθετα των προτάσεων.

Ο καινούριος υπάλληλος ήταν πολύ προσεκτικός.

Ο καλός μαθητής δεν κάνει πολλά λάθη.

Το Βέρμιο είναι σκεπασμένο με πυκνά σύννεφα.

7. Γράφω τις παρακάτω φράσεις, όπως στο παράδειγμα:

Το δωμάτιό μου	Το δικό μου δωμάτιο
Το ποδήλατό μου
Η αυλή μας
	Η δική σας γιορτή
	Το δικό τους βιβλίο

8. Συμπληρώνω τα κενά με τις κατάλληλες προσωπικές αντωνυμίες:

………. είναι ο καλύτερος μαθητής. ……… αρέσει να διαβάζει.

………. αρέσει  να πάμε βόλτα.  Ο μπαμπάς(εμάς)  ……… φώναξε να πάμε βόλτα.

 Η μαμά …….. φώναξε για να πάω σχολείο. …………….. δε  ……… αρέσει το ποδόσφαιρο.