ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΗ 11Η ΕΝΟΤΗΤΑ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ

(ΕΝΟΤΗΤΑ 11)

ΟΝΟΜΑ: ……………………………………    ΗΜΕΡ. .....................................

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1.  Σχηματίζω  τον πίνακα:

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ 10ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

( 10^Η ΕΝΟΤΗΤΑ)

ΟΝΟΜΑ: ......................................................................... ΗΜΕΡ. ........................

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Ακούω και γράφω:

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Σημειώνω (Κ) για την κυριολεξία και (Μ) για τη μεταφορά.

 (.....) Κρέμασε το παλτό στην κρεμάστρα.

(.......) Οι μαθητές κρεμάστηκαν απ’ τα χείλη του δασκάλου.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΕΛΙΑ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ

(ΕΝΟΤΗΤΑ : ΕΛΙΑ)

ΟΝΟΜΑ: ............................................................................ ΗΜΕΡ. ..............................

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Ακούω και γράφω:

............................................................................................................................

ΕΥΘΥΣ - ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ

1. Να αλλάξετε ό,τι χρειάζεται, ώστε να μετατρέψετε τον πλάγιο λόγο σε ευθύ :

ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣ	ΕΥΘΥΣ ΛΟΓΟΣ
Οι οδηγίες μας λένε να μην πλησιάζουμε στις ακτές.

ΤΕΣΤ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 7 (ΕΛΙΑ)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ

(ΕΝΟΤΗΤΑ : ΕΛΙΑ)

ΟΝΟΜΑ: ............................................................................ ΗΜΕΡ. ..............................

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Ακούω και γράφω:

...........................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ 6ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ

(ΕΝΟΤΗΤΑ 6)

ΟΝΟΜΑ: ............................................................... ΗΜΕΡ. ...................................

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1. Ακούω και γράφω:

..........................................................................................................................

...........................................................................................................................

ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

(ΤΕΛΟΣ 2^ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ)

ΟΝΟΜΑ.......................................................... ΗΜΕΡ. ...............

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Ακούω και γράφω:

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

(ΤΕΛΟΣ 2^ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ)

ΟΝΟΜΑ.......................................................... ΗΜΕΡ. ……………….

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Ακούω και γράφω:

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

(ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΡΩΤΑ ΤΟ ΝΕΡΟ ΤΙ ΤΡΕΧΕΙ)

ΟΝΟΜΑ: .............................................................  ΗΜΕΡ. ....................

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Κλίνω την πρόταση στον ενεστώτα και στον παρατατικό:

ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ - ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ - ΚΑΤΗΓΟΡΟΥΜΕΝΟ

ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

(ΚΑΤΗΓΟΡΟΥΜΕΝΟ – ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ – ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ)

Ονομα: ..........................................................         ΗΜΕΡ. ........................

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ  ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ

ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ είναι η λέξη για την οποία γίνεται λόγος στην πρόταση. Για  να  βρούμε το υποκείμενο του ρήματος μιας πρότασης ρωτάμε ποιος / ποιοι, ποια / ποιες ποιο / ποια + το ρήμα της πρότασης. Το υποκείμενο είναι πάντα στην ονομαστική.

ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ : ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ

Δες τις εικόνες. Θυμήσου τους χώρους του σχολείου μας και γράψε το Σκέφτομαι και

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑΣ (ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ)

ΟΝΟΜΑ………………………………………………….. ΗΜΕΡ. ........................

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1.Να χωρίσετε τις παρακάτω λέξεις σε ρήματα, ουσιαστικά και επίθετα:

(γράφω, πλοίο, ασημένιος, -η, -ο,  καρφώνω, αρχίζω, μέλισσα, άγγελος, ωραίος, -η, -ο, καλός, -η, -ο, νερό, θέατρο, νίβομαι, πηδώ, πλατεία, αθώος, -η, -ο, πέτρινος, -η, -ο, κατοικώ, μηλιά, υπεύθυνος, -η, -ο, δήμαρχος, τιμονιέρης, περπατώ, βλέπω, κάμπος,

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΩΣ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΑΡΧΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

(ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΑΡΧΗ)

ΟΝΟΜΑ: .................................................................. ΗΜΕΡ. ...........................

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Δίπλα σε κάθε κυριολεξία γράφω μια μεταφορά.

ΤΕΣΤ 9ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

(ΤΕΛΟΣ 9^ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ)

ΟΝΟΜΑ:..................................................................  ΗΜΕΡ.................................. 

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Ακούω και γράφω:

..........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

2. Χωρίζω τις λέξεις σε συλλαβές:

ΤΕΣΤ 9ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

( 9^Η ΕΝΟΤΗΤΑ)

ΟΝΟΜΑ: ......................................................................... ΗΜΕΡ. ........................

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Ακούω και γράφω:

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

2. Συμπληρώνω τις προτάσεις με τα ρήματα στον  παρακείμενο:

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ 6ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ

(ΕΝΟΤΗΤΑ 6)

ΟΝΟΜΑ: ...................................................................... ΗΜΕΡ. ………………….

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1. Ακούω και γράφω:

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.........................................................................................

2. Γράφω πώς λέγονται:

Ο καναπές με δυο θέσεις: .........................................

Το σχήμα που έχει τέσσερις πλευρές: ................................................................

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ 1ΟΥ ΤΕΥΧΟΥΣ

ΟΝΟΜΑ: ……………………………………… ΗΜΕΡ. ………………….

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Ακούω και γράφω:

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑ (ΤΕΛΟΣ 5ΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ)

ΟΝΟΜΑ:....................................................................... ΗΜΕΡ. ...........................

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Να βάλετε Α για κάθε απλή πρόταση,  Σ για κάθε σύνθετη και Ε για κάθε ελλειπτική :

Χρόνια πολλά!                                                                                   (…….)

Το μπλε, το άσπρο και το κόκκινο είναι χρώματα.                           (…….)

ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 1ΟΥ ΤΕΥΧΟΥΣ

1ης ενότητας	2ης ενότητας	4ης ενότητας	5ης ενότητας
κατεβαίνω φύλλα, φωνή σάκα, μήνυμα σύννεφο χτυπώ Σεπτέμβρης Οκτώβρης ισόγειο ολόχρυσος,-η,-ο σταγονίτσα συμμαθητής μακροβούτι κοχύλι, ανοίγω κύματα, ψαρεύω χάρτινος,-η –ο κρυφοκοιτάζω φωτεινός,-ή,-ό διώροφος,-η,-ο καλοκαιρινός,-ή,ό ορεινός,-ή,-ό επιστάτης ανάγνωση ανεβαίνω αριθμητική ηλεκτρονικός σχολικός,-ή,-ό υπογραμμίζω	ωκεανός παγετώνες πηγές, λίμνες υγρασία ατμόσφαιρα εξάτμιση υδρατμοί χαλάζι πέλαγος δροσίζω βάφτιση εξατμίζομαι υγρός,-ή,-ό ατμός, κυλάω υπόγειος,-α,-ο αμμουδιά κοιλάδα, παγώνω πλημμυρίζω ξεδιψώ, χύνομαι χείμαρρος δίκτυο, ύδρευση εμφιαλωμένος νερουλάς,δοχείο πλύσιμο,ρυάκια υδροφόρα σωλήνας υδραγωγείο δεξαμενή πόσιμος,-η,-ο πηγάδια	κίνδυνος κινδυνεύω περιβάλλον περιβαλλοντικός μόλυνση μολύνω ποίημα ανακοίνωση προστασία προστατεύω βράδυ, βράδια βραδιάζω ανακυκλώνω ανακύκλωση χρησιμοποιώ αχρησιμοποίητος χειροποίητος βιότοπος θαλάσσιο πάρκο απειλεί απειλή 2η ενοτητα αλμυρός,-ή,-ό αντλία διάφανος,-η,-ο κολυμπήθρα βαφτίζομαι γλυκός,-ιά,-ό	τροχονόμος τροχαία πεζός πεζόδρομος παίρνω περνώ ατύχημα διασχίζω σταυροδρόμι κυκλοφορία κυκλοφοριακή αγωγή ασφάλεια ρυθμίζω υποχρεωτικός διάβαση φυλλάδιο μετακίνηση οδικός πινακίδα δίκυκλο όχημα απαγορεύεται ποδηλασία ποδηλατόδρομος ποδηλάτισσα

ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ: Γράφω για ένα ατύχημα που είδα.

Πού έγινε; Πότε έγινε;

προηγούμενη, διάλειμμα, δυσάρεστο, περιστατικό, σκάλες, προαύλιο, γυμναστική, τρόμαξα,  απόγευμα, βόλτα, τροχαίο, φίλους, κεντρικό, δρόμο, Ακροπόλεως, Εβραίικα,  απέναντι περάσουμε,

Τι έγινε ακριβώς; (πρόσωπα και γεγονότα χωρίς λεπτομέρειες)

κουδούνι, έτρεχαν, έσπρωχναν, μεγάλοι, ξεφώνιζαν,